心理学院
实验心理学研究实验室
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副教授 |
元认知实验室: 元认知实验室由 Dr.% 20林% 20的榴弹炮% 2 c 研究重点包括阅读中的元认知和数学中的元认知 年龄,人格特征在学习和认知方面的自我评估,风险自我评估 风险行动和性别陈规定型观念. 目前的资助:2022年沿海作业教师发展奖. 项目名称: 科学推理、认知反思和概率风险评估的作用 健康相关行动评估:提高我国沿海地区的健康恢复力 社区(3000美元). |
泰格里尔, 副教授 |
实验卫生实验室: 健康实验实验室 是由 Dr. 泰格里尔 并着重于环境因素对心理过程的影响 心理过程与健康行为的关系 关于减轻健康差距,特别是少数民族人口之间的差距. |
教授 |
感知行动认知实验室: Dr. Hajnal和 知觉行动认知实验室 使用虚拟现实技术来检查感知和行动的相互作用 日常感知和运动技能. 这些技能被称为能力支持, i.e. 参与多种活动的生物体所能采取的行动的可能性 日常的动作,比如走路,踩,伸手,抓,跳,抓, 举几个例子. 最先进的运动跟踪设备用于捕捉和记录 身体运动补充知觉测量 目前资助:目前资助:2022-2023奥布里·基思·卢卡斯和埃拉·金·卢卡斯 杰出教师奖捐赠基金(3,500美元). 项目名称:“服务项目” 行为研究对象数据库的构建及其应用 (与Dr. 马克发怒) |
助理教授 |
识别与元认知(RAM)实验室:RAM实验室由Dr. 安德鲁% 20 huebert 专注于与记忆和认知相关的主题. 我们倾向于关注认知 在没有具体内存的情况下进行或发生的过程. 这包括 诸如基于熟悉度的识别、特征匹配、特征重要性、 dsamjjovu,舌尖,部分回忆,虚幻回忆,虚幻 预测,记忆搜索和好奇心. |
马克发怒, 副教授,实验心理学项目培训主任 |
记忆,注意力控制, & 老化实验室: 记忆,注意力控制, & 老化实验室 是由 Dr.% 20马克% 20发怒. 这个实验室的研究包括以下领域:(1)错误记忆,特别是在语境中 (2)显著性编码与记忆 编码任务后的收益(和成本);(3)个体差异的作用 注意及其与记忆表现的关系;(4)认知差异 在老年人和年轻人之间,以减轻与年龄相关的衰退为目标 适合老年人. 目前资助:奥布里·基思·卢卡斯和埃拉·金恩·卢卡斯捐赠基金. 项目名称: 评估错误记忆中编码和检索过程的贡献 降低年轻人和老年人的发病率”(4295美元). |
副教授 |
文化、认知、价值观和幸福感实验室: 的 文化,认知,价值观和幸福实验室 是由 Dr.% 20吴克群% 20野口勇 并着重于各种社会心理问题,如:(1)文化差异 在社会认知和价值观方面,(2)心理幸福感尤其是对意义 在生活中,正念和应对方式,以及(3)其他社会问题,包括政治 意识形态、道德和认知偏见. |
不在于, 副教授 |
进化社会心理学实验室: 进化社会心理学实验室 是由 Dr. 唐纳德焦点在于 并着重于以下几个研究领域:(1)激励系统是如何形成的 by natural and sexual selection influence perception, attitudes and behavior; (2) the relationship between personality and social perception; and (3) strategies for 促进合乎伦理的研究实践. 目前资助:2017 - 2018年奥布里·基思·卢卡斯和埃拉·金·卢卡斯基金会 Faculty Excellence Award ($5,000); “Interventions to Deter Questionable 研究 Practices;” Role on Project: Co-Principal Investigator; Agency: Health and Human Services Office of 研究 Integrity; Grant #: 1 ORIIR170035-01-00; Amount Award: $274,201; Period: 9/1/17 – 8/31/19 |
埃琳娜斯, 副教授 |
社会认知与行为实验室: 的 社会认知与行为实验室 是由 Dr. 埃琳娜斯 并着重于以下领域:(1)社会认知,特别是(a)概念化 of social categories and (b) effects of alcohol on social judgments; and (2) cross-cultural 工作中,尤其是显性和隐性的民族态度. |